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2017/10/23 2020/02/04

Contents

1 前回からの続き
2 次回に続く
3 スピークナチュラルの購入方法

前回からの続き

「スピークナチュラルの評価、レビュー、口コミ、評判を私なりに！」からの続きです。

スピークナチュラルの特長6、コントロール会話

6、コントロール会話
これは、「could you speak a little more slowly?（もう少しゆっくり話していただけませんか）」など、「こちら」から「会話の流れ」をコントロールする表現のことです。

初心者はどうしても相手におされがちになりますが、コントロール会話を習得すると、会話をうまくつなげて、スムーズなやり取りができるようになります。

引用:スピークナチュラルテキスト

コンセプトは面白い。そう思いますけども、ちょっと、危ない。危ない表現ある。そう思いました。

この中で、紹介されている表現の1つ。1つに、

・「もう一度言ってください」
・「sorry?」

という風に、「sorry?」。これが紹介されている。聞き返す時に「sorry?」。これ、「はい？」「ん？」という感じのね、ニュアンスも持っている。

見ず知らずの人とかね、ま、部下とかに、いきなり、「はい？」とか聞き返されたら、ちょっとね、いらっとする人。いるかもしれない。

ま、言い方の問題。問題なんですけども、言い方によっては。かなり失礼で、顰蹙をかってしまう、可能性もある。で、注釈もない。

初心者さん向けに分かりやすく。それは分かりますけども、これ、ちょっとね、どうかな。そう思います。

あと、獣医のこと、英語で「veterinarian」。こういう。長いのでね、省略して、よく「vet」。そう言われる。

これも、分かってて省略するならいいですけども、いきなり略語。注釈もない。初心者さん向けで、こういうの、ちょっとどうかな。そう思います。

スピークナチュラルの特長7、発音トレーニング

7、発音トレーニングについて

本教材では、特殊な音声（＝超スローリスニング）によって、素直に聴いて真似するだけで、ネイティブに近い発音が身につきますが、さらに効果的に正確な発音を身につけることができるように、「発音トレーニング」がついています。

引用:スピークナチュラルテキスト

ちょっと話、逸れますけども、文字主体で説明してしまうと、認知不可がかなり高まる。そういうものありますね。例えば、楽器の演奏。

ピアノの弾き方。これ、動画なら一発で分かる。でも、これを文字で説明しようとすると、かなり困難になる。で、伝えきれない部分が出てくる可能性もある。

そして、読んで、理解する側にも、強い負荷がかかる。

楽器の演奏は極端なね。例ですけども、発音。これも、文字だと、認知負荷が高まるもの。そう思います。

発音トレーニング。これ、イラストはついてるんですけども、あとは、全て文字。文字で説明している。だから限界がある。動画。これ付けた方が早い。早いですよね。

スピークナチュラル。これがどうのっていうことではなくてね、端的に、発音を文字とイラスト。これはちょっとどうかな。そう思います。

事細かに説明がされている

でも、すごく事細かに説明、されている。

発音の3つの要素。こういう風に3つに分けて、リエゾン、リダクション。そして、アクセント、ストレス。イントネーションについても。説明がある。

息の仕方、口の開き方、舌の位置とね、細かに説明されている。

破裂音「p」や、日本語にない音ということでね「r」「f」「v」、「th」など説明されている。

なのでね、勘のいい人は、発音。学べるかもしれない。しれないです。

スピークナチュラル、テキストの内容

で、肝心のテキスト内容。これですけども、スピークナチュラル。短文のダイアログ。会話のやり取りをつかって、英語を学習していく。そういうスタイル。

例えば、1つね、実例をご紹介すると、

・A：どこから来られましたか？
・B：カナダからです。

・A：Where are you from?
・B：I'm from Canada.

こういう感じ。

そしてこれに、パターン演習。そういうものが用意されている。

スピークナチュラル、パターン演習

で、パターン演習なにか。なにかってことですけども、これ、表現の幅を広げる。そういう目的で用意された、平たく言えば、類似表現。類似表現です。

実例をご紹介すると、さっきお伝えしたね、短文のダイアログ。これに、

・（B）アメリカ→I'm from America.
・オーストラリア→I'm from Australia.

こういう感じのものが、添えられている。

パターン演習

表現力を強化するトレーニングです。赤の部分を返ることで、活用の幅が広がります

引用:スピークナチュラルテキスト

で、パターン演習。「表現力を強化するトレーニング」。そういう風に説明されてますけども、表現力を強化するというよりも、語彙を増やす。そういう方がしっくりくる。

「I'm from Canada」に対して、「I'm from America」。これ、表現力というかね、語彙の強化。強化ですよね。

実用性の低い表現が多く感じられる

で、ここ、例のように、名詞。それも、知名とか固有名詞。結構紹介されていたり、「bonito（かつお）」とかね、あんまり使いどこのない単語、紹介されていたりする。

表現力を強化する。その目的で、「I like dogs」なら、「I dislike dogs」という様なね、反対の表現。

または、「I really like dogs」などの装飾。ないしは、「I'm a dog lover」とかね、類似表現。こういうのだと、もっと実用性高い。そう思います。

スピークナチュラル、表現が死んでいる

で、本編のね、ダイアログの表現。これも含めてなんですけども、なんか、教科書や辞書から引っ張ってきた。そんな感じの、単なる基礎表現。そんなのばっかり。

パターン演習で、実例を挙げてみると、

・やりがいがある
・It's worthwhile

こんなの紹介されてますけども、これ、言うか言わないか。それは言います。言いますけどもね、「やりがいがある」って調べたら、出てくる。そんな単語。単語です。

でも、口語。会話でね、実際に言うなら、「challenging」とか、「rewarding」とか使う。

で、「it is actually so challenging. but I can enjoy it」とか、「it was very rewarding. then I'm satisfied with it」とかね、こういう風になる。

なんか、死んでいる。死んだ表現の羅列。そんな感じです。

日本語で言ってみると

これ、日本語でたとえをあげてみると、「おはようございます」「私は犬が好きです」「これはいくらですか？」そんな感じ。

使うか使わないか。そういう話をすれば、もちろん使いますけども、日本語で、こんな会話しない。しないですね。

「バイトどうだった？」
「マジ、店長うざくてさ、やってられんわ。給料高くなきゃ、速攻やめてる」
「へえ。俺は絶対やらんわ」

実際の会話って、こんな感じですよね。こんな感じ。

「私は犬が好きです。あなたは？」
「私も犬が好きです。でも、猫も好きです」
「動物は可愛いですね」
「はい、そうですね」

って、こんな会話しない。死んでいる。

基礎表現を学ぶ。そういう意味ではいい。そう思いますけども、すごく固い。面白くない。感情のない表現ばかり。
教科書、辞書、読んでるとのね、そう変わらない。変わらない印象です。

「スピークナチュラルの全体の構成」。ここでね、前述してますけども、スピークナチュラル。シチュエーション別に、表現がまとめられている。

この、シチュエーションありきで、使うだろう表現を日本語でまとめた。で、それ、辞書とかで調べて、英訳した。なんか、そんな感じです。

スピークナチュラル、文法事項

冒頭からね、現在完了形、疑問形、to不定詞、受け身。こういった文法事項を含む表現。出てきます。

なのでね、理屈（文法）分からないと、なかなか理解できない、納得できない。そういうタイプの人はね、ちょっと向かないかもしれない。

スピークナチュラル、学習の進め方

メイントレーニング用の話題は全部で4種類

まず、話題A、B、Cのいずれかひとつを選んで学習してください。

次に、話題Dを選んで「会話をつなぐ表現」を学ぶとともに、「発音の基礎」を固めます。

その後、残りの話題をご自分の好きな順に学習してください。

話題A：初対面の会話
話題B：海外旅行編（買い物）
話題C：海外旅行編（食事）
話題D：コントロール会話／発音トレーニング

サブトレーニングについて
話題A～Dによって身につけた会話力をさらに広げるために、話題E、Fが用意されています。

話題E：食べ物について
話題F：旅行について

引用:スピークナチュラルテキスト

こういう風に説明がある。

で、「スピークナチュラルの中身、価格、対象レベル」。ここで触れた通り、全体の構成は以下の通り。

・インプット練習用CD：話題A、初対面の会話
・インプット練習用CD：話題B、海外旅行（買い物）
・インプット練習用CD：話題C、海外旅行（食事）
・インプット練習用CD：話題D、コントロール会話／発音トレーニング
・インプット練習用CD：話題E、食べ物について
・インプット練習用CD：話題F、旅行について

話題A～D。これは、メイントレーニング。そういう扱いになっていて、残る話題E～F。これは、サブトレーニング。そういう扱いになっている。

そして、

1、話題A～C（メイントレーニング）をこなす
2、話題Dをこなす
3、話題E、F（サブトレーニング）をこなす

こういう流れで進めていく。